음성 극동대학교(총장 류기일)가 교수법 분류 체계인 K-Taxonomy(K-택사노미)를 개발· 운영하고 있다.

K-택사노미는 미국 교육 심리학자 Bloom의 교육 목표 분류법을 바탕으로 교수들이 총 6개로 구분된 학습목표에 따라 전공 강좌에 맞는 교수법을 학습활동에 적용할 수 있도록 체계화된 매트릭스이다.

극동대는 교원들이 전공 분야의 지식과 경험은 풍부하지만 실제 강좌를 통해 학생들에게 내용을 전달하는 과정에서 적절한 교수·학습 방법의 부재로 인한 고충을 겪고 있다는 점을 착안해 이번 K-택사노미를 도입했다.

극동대는 강의 평가를 기반으로 성공 사례를 분석해 K-택사노미를 점차 확대 실시해 나간다는 방침이다.

/음성 박명식기자